白癜风的治疗 http://m.39.net/pf/bdfyy/bdfzj/作者：马亮
每年的毕业季都是“黑五月”，但是在五月论文答辩集中期之前，则是各种各样的论文评审。最近断断续续花了几天时间，评审了30多篇学位论文，包括5篇博士论文，8篇学术型硕士论文，15篇专业硕士论文，还有英文硕士学位论文5篇。既有教育部学位办委托的，也有本校的，还有其他学校的。
出国前，和我指导的几位研究生进行了多次当面指点和网络沟通，探讨学位论文的撰写和修改。有些甚至需要我亲自上手帮忙去修改，所以花了不少精力。预计今年有四位在职研究生毕业，希望他们的论文可以顺利通过。
回国工作三年多了，陆陆续续参加了许多研究生的论文评审和答辩。这既包括中国人民大学的，也有很多其他大学的。既有中文的，也有英文的。既有博士研究生和全日制学术型研究生，也有在职的MPA和同等学力的同学。加上教育部学位中心指派的学位论文评审，以及一些朋友发来的学位论文，林林总总差不多翻阅和评审了超过两百篇学位论文。
有些论文的精辟论断和研究发现让人掩卷长思，还有一些论文马马虎虎勉强过关，但是也有一些则是让人有种“秒杀”乃至想要当面呵斥的想法。学位论文中出现的问题，有和特定领域相关的具体问题，但是更多的则是普遍存在的共性问题。
作为慈悲之人，当然也是为了避免惹是生非，评审专家哪怕是在匿名评审的情况下，也一般不希望为难学生。毕竟为难了学生，他们反过来找你，无异于自讨苦吃。评审太过严格，学位项目办不下去，以后也不找你评审了。很多学生都要找工作和谈婚论嫁，一些甚至挺着大肚子来答辩，为难他们于心不忍。
但是，论文质量放水，却于情于理都让人在良心上和职业素养上过不去。况且学位论文的规范和质量同导师、答辩委员会、院系乃至学校的声誉都有个莫大关系，甚至到了“连坐”的地步。所以，丑话说到前头，评审时如果落到我们的手上，既是学生的幸运（因为会提供详细的修改意见，还有修改完善的机会），也是学生的不幸（为什么我这么倒霉？）。
那么，作为公共管理的学术研究生和专业研究生，应该如何写好学位论文呢？如下方面是我在指导和评审学位论文时经常遇到的问题点，也是特别值得
